Cette formation est ouverte :

• aux personnels enseignants et d’éducation de l’Éducation Nationale : stagiaires, titulaires, contractuels
• aux personnels enseignants contractuels de l’enseignement français à l’étranger
• aux étudiants et étudiantes en Master MEEF et autres mentions

• Se préparer aux spécificités de l’enseignement dans un établissement français à l’étranger et acquérir les compétences et connaissances attendues de la certification CAPEFE
• Il s’agit d’une reconnaissance de votre :
  • aptitude à participer à l’enseignement dans les établissements de l’enseignement français à l’étranger dans un contexte plurilingue
  • maîtrise d’une langue étrangère : l’Anglais (niveau B2 requis)
  • connaissance d’une ou plusieurs aires géographiques régionales

• Ouvert à la formation initiale et continue
• Formation entièrement à distance
• Classe virtuelle en semaine de 18h à 20h, possibilité de suivi asynchrone

Interagir avec des élèves dans un contexte plurilingue et connaître le système éducatif français – 16h

• Connaître les processus d’acquisition d’une langue seconde ;
• Connaître les principales méthodes d’enseignement d’une langue étrangère/langue seconde, les ressources disponibles, notamment numériques et démarches pédagogiques adaptées ;
• Intégrer la dimension interculturelle dans la pratique enseignante et dans la relation avec les familles.

Pratiquer l’Anglais – 8h

• Connaître les grands principes du cadre européen commun de référence pour les langues ;
• Faire valoir un niveau B2 minimum du cadre européen commun de référence pour les langues en anglais.

Comprendre l’environnement international et les enjeux de la politique éducative de la France à l’étranger – 6h

• Identifier les acteurs institutionnels de l’enseignement français à l’étranger ;
• Être sensibilisé au contexte et aux enjeux de la diplomatie dans le cadre de l’enseignement français à l’étranger ;
• Savoir présenter les enjeux concernant l’image de la France à l’étranger, l’exemplarité du personnel enseignant et d’éducation en poste à l’étranger et son rôle au titre de la coopération ;
• Présenter une aire linguistique en fonction des partenariats conclus par chaque institut national supérieur du professorat et de l’éducation ;
• Être capable de présenter le système éducatif français dans un contexte étranger ;
• Connaître les démarches pédagogiques mises en œuvre dans le pays d’accueil.

(cf arrêté du 4 février 2020 MENH1933048A)

• Une épreuve écrite obligatoire en 2 parties (2h)
  • Une compréhension écrite en anglais
  • Une production écrite en français sur un thème de la compétence 1
• Une épreuve orale en 2 parties (1h)
  • Un exposé en français – compétence 3
  • Un entretien en anglais

• Étudiants et étudiantes en formation initiale : 300 €
• Formation continue et/ou reprise d’étude financée par un organisme financeur : 1150 € –  financée en partie par la mobilisation du CPF, selon votre situation – Pour les personnels de l’académie de Poitiers : dépôt des demandes de mobilisation du CPF entre le 12 mars et le 06 mai 2025 (plus d’informations sur l’intranet dans la « Rubrique RH », « Carrière et formations » puis « Formation »).
• Formation continue et/ou reprise d’étude autofinancée : 750 €

Sous réserve du vote au Conseil Académique de l’Université de Poitiers.

• 25 à 30 places
• Dépôt de candidature sur eCandidat du 10 mars au 20 juin 2025 inclus
  • lettre de motivation et CV succinct
  • attestation d’un niveau d’anglais B2 (dont certification DNL)
  • justificatifs à insérer directement lors de votre dépôt de candidature ou à envoyer par mail à inspe.capefe@univ-poitiers.fr
• Début de la formation : novembre 2025

Contact : inspe.capefe@univ-poitiers.fr