Le 30 avril dernier, la 13ème édition de la journée « Faites des sciences à l’école » s’est déroulée sur le Campus des Valois, à Angoulême.
13 journées de 800 élèves, depuis sa création plus de 10 000 élèves des écoles de Charente ont participé à cette manifestation autour de la culture scientifique et technologique.
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C’est Michel Bondaz, enseignant en technologie et formateur en numérique éducatif à l’IUFM, puis à l’ESPÉ qui a inventé cette action. Son projet était de faire un évènement pour les élèves et les enseignants autour de la découverte de principes scientifiques mais également une action de formation à l’enseignement de la démarche scientifique.
A présent, ce projet est bien installé, bien vivant grâce à la mobilisation de tous les étudiants du site de la Charente de l’INSPÉ de l’académie de Poitiers, M1 et M2 MEEF 1er degré, M1 et M2 MEEF 2nd degré parcours Sciences Industrielles de l’Ingénieur.
Nous pouvons saluer l’engagement et l’enthousiasme des étudiants M2 dans ce projet. En effet, ils se sont pleinement impliqués dans la coordination avec les écoles pour les accueillir au mieux, dans la conception des ateliers scientifiques et l’accompagnement des M1 pour leur mise en place et leur animation.
Cette année, afin de collecter des fonds pour financer l’évènement, les étudiants se sont lancés dans la création d’une association nommée FDS16.
Soutenez-les ! Ils ont créé une cagnotte en ligne pour encore faire mieux l’année prochaine.
La journée « Faites des sciences à l’école » est organisée par l’INSPÉ de l’académie de Poitiers, site INSPÉ du Campus des Valois (16), en partenariat avec :
– La DSDEN de Charente,
– L’Espace Mendès France,
– L’Atelier Canopé 16.
Cette programmation a reçu le soutien financier ou logistique :
– des PAI (programmes d’animations d’initiatives) en 2024 de la Région Nouvelle-Aquitaine, qui encouragent la diffusion de la culture scientifique, technique & industrielle dans tous les territoires néo-aquitains,
– du Campus des Valois,
– du Grand Angoulême,
– de la Fondation « Poitiers Université ».